Да-да, некоторые особенности моей многоплановой работы требуют периодического изучения рынка психологических услуг.
То, о чём речь сегодня - не новость.
Тренинги "общения" и "личностного роста" существуют давно и предлагаются тренерами и центрами в разным вариациях, хотя не столь разнообразных по содержанию.
Такие тренинги иногда полезны, иногда бесполезны. Бывают и вредны. Часто успех и результат зависят от личности тренера больше, чем от самой программы. Впрочем, это каждому известно еще по школе: одних учителей слушали, других игнорировали, третьих вообще изводили. То есть личность учителя всегда влияет на восприятие предмета.
Однако, помимо личности ведущего тренинга, есть еще и сама программа. Тренинг эффективной коммуникации можно построить на разных психологических основах и практически оформить по разному. Упражнения, игры, при наличии креативности, могут быть интересны и полезны в той мере, в какой они нужны именно данной аудитории.
Но не всякий тренер готов учитывать свою аудиторию и включать мозги. Зачем придумывать новое, когда можно взять то, чему учили тебя самого и дать это на группе! Но...
Тренинги коммуникаций - это не тренинги по консультированию клиента для психологов или обучение психотерапии. Психологические техники разрабатывались для профессиональной деятельности, а не для приятного разговора на вольные темы.